La rúbrica de una actividad no es ni más ni menos que una explicitación cualitativa y cuantitativa de los distintos niveles de implicación personal que el alumnado puede demostrar a la hora de enfrentarse a una tarea o actividad determinadas: al maestro le sirve para evaluar el desempeño de las capacidades y competencias básicas, y al alumno/a le ayuda a saber qué se espera de él/ella justo en esa actividad concreta, no tanto en el resultado final como en el proceso de elaboración de la misma. Aquí dejo la rúbrica de una actividad a proponer al alumnado del nivel de 4 años mediante la cual tendrán que construirse una máscara, utilizar vocabulario en inglés en relación con los elementos de la cabeza y la cara (eyes, nose, mouth...), y grabar todo el proceso en vídeo junto a su familia, para compartirlo luego en clase con los compañeros y las compañeras :)
Rúbrica para "Haciendo una máscara: Look at my mask"!
Rúbrica para "Haciendo una máscara: Look at my mask"!
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